Le deuxième jour s'est passé au Futuroscope, où les enfants ont pu apprécier les différentes attractions, comme "chasseurs de tornade", "objectif mars", ou "l'extraordinaire voyage".
Le troisième jour c'est le château du Clos Lucé qui les attendait en visite libre dans un premier temps, puis ensuite avec un atelier découverte qu'ils ont choisi autour des engrenages, des leviers, des ponts, ou des pigments.
Ce voyage placé sous un soleil radieux, était tout simplement magnifique, tous étions ravis!
Les élèves ont vécu une classe découverte inoubliable entre patrimoine et sciences, en visitant le Château de Chambord, le Futuroscope et le Clos Lucé, sur les traces de Léonard de Vinci.
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]]>Ce sont les différentes découvertes que les élèves des classes de 5ème ont pu vivre avec leur professeur d'histoire géographie ce mardi 7 mars 2023.
Des petits ateliers sur les différents sens étaient organisés sous chaque tableaux, le toucher, la vue...
Originale et très intéressante expérience avec les enfants !
Nous avons pu leur poser des questions en anglais sur leur vie quotidienne et sur leurs goûts.
Ces native speakers, Adrien Katherine et Dominika venaient respectueusement de Cuba, d'Angleterre, et de Pologne.
Cela nous a permis d'améliorer notre compréhension orale, de découvrir différents accents et d'enrichir notre vocabulaire.
R. Boualem et N. Bout
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Le jeudi 7 octobre, nous sommes allés visiter Roubaix pour découvrir les traces de la première guerre mondiale. Notre guide Isabelle nous attendait devant la mairie de Roubaix.
Dans un pemier temps, Isabelle nous a raconté l'occupation allemande de 1914 à 1918 à Roubaix. Les allemands se sont installés dans les maisons et ont totalement dirigé la vie des roubaisiens: les journaux, les panneaux, l'heure, le ouvre-feu...
Ensuite, nous avons découvert plusieurs figures de résistants du Nord: Louise de Bettignies, Eugène Motte, Jean-Baptiste Lebas. Isabelle nous a lu la lettre d'adieu d'un jeune résistant qui disait sa fierté de mourir pour la France.
Pour finir, nous sommes allés sur le monument aux morts qui rappelle la victoire de la France sur l'Allemagne et sur lequel sont inscrits les noms de ceux qui sont morts pour la France.
Lors de cette visite, nous avons appris beaucoup sur notre ville. Nous avons découvert que Roubaix avait beaucoup souffert de l'occupation allemande pendant quatre ans, de 1914 à 1918.
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Après un long trajet en tramway et métro, nous avons découvert ce magnifique musée, et appris à observer les palettes et les mélanges de couleurs dans des oeuvres très variées. Que c'est beau l'Art !
Nous avons pour projet de doter chaque classe d'une "box récréation" dans laquelle il y aura différents jeux.
Jour 1- Rome : le Colisée, le Forum et le Panthéon.
Jour 2- Naples et son musée archéologique.
Jour 3- Le Vésuve et Herculanum.
Jour 4- Pompéï et Paestum
Jour 5- Rome : ses places, ses musées et le Vatican.
Nous avons profité de la fête de la Saint Patrick pour mettre en avant les livres en anglais de la bibliothèque. Romans, mensuels, albums... sont à la disposition des élèves pour une quinzaine de jours. Il y en a pour tous les niveaux !
Les élèves ont pû jouer à un jeu de questions sur Saint Patrick. Une belle occasion d'élargir ses connaissances sur l'Irlande.
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Au programme: goûter, Topo sur le "bonheur" le thème de l'année, débriefing de nos séances et jeu de mime. Belle matinée pour tous ces jeunes !
Cette pièce de théâtre est adaptée du roman autobiographique de Joseph Joffo, elle met en scène le comédien James Groguelin.
Les élèves de 3eA en ont créé une suite ! Qu’est devenu Max ? Peut-on le considérer comme coupable ? En tout cas, Max s’est retrouvé au CDI-tribunal ce 23 mars. Policiers, avocats, jurés, greffier, etc....tout le monde avait son rôle…
Alors, Max a-t-il été acquitté ou reconnu coupable ?
Cette séance clôt un beau projet d'année : collégiens et primaires ont créé un roman sur le thème des JO avec des pages documentaires. Les primaires ont mis le texte en voix.Les petits comme les grands ont travaillé de nombreuses compétences tout en partageant des bons moments dont une sortie au palais des Beaux-Arts de Lille.
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Représenté par trois élèves de troisième : Néva Fernandes ; Mathilde Gillon et Iliana Wychowanok. Elles ont décroché le prix de la curiosité scientifique avec leur projet sur le blob où elles ont pu démontrer que cet organisme unicellulaire pouvait sélectionner les aliments qu’il consommait et elles sont arrivées deuxième au classement général.
Elles n’ont donc pas démérité et félicitations à tout ce groupe de chercheuses et chercheurs en herbe pour leur investigation dans ce projet scientifique :
Néva Fernandes, Alexis Ghesquières, Marc Gillon, Mathilde Gillon, Raphaël Guaquière, Nicolas Lepers et Iliana Wychowanok.
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Améllie FABRETTI est à la tête de Trop Trop Bien! , une petite entreprise lancée à Lille en octbre 2018, spécialisée dans la confection de tabliers pour enfants de 2 ans à 7 ans à partir de chemises élimées. Amélie a réalisé son rêve de petite fille en lançant ce projet original et inovant!
Son déclic? l'entrée en maternelle de son fils Jules. Après ses veines recherches sur internet pour acheter un tablier, elle décide de le réutiliser dans une chemise de son mari dont le col et les poignets étaient usés. Le concept était trouvé!
Sa collection de vêtements commence tout naturellement par la blouse d'écolier. Un vêtement durable car il protège ceux du dessous. La confection est en partie réalisée en atelier d'insertion ou par des couturières professionnelles indépendantes. Du sourcing, de la création à la réalisation, tout est fabriqué en France dans les Hauts de France.
On est plus fort ensemble, voilà pourquoi Trop Trop Bien! a imaginé la machine à Surcycler. Un point de collecte qui est:
Les membres de l'APEL ont été séduits par cette idée inovante et ont fait appel, cette année, à Amélie Fabretti. Présente le 2 septembre à la pré-rentrée, elles a livré plus de 460 tabliés, certains brodés au prénom de l'enfant.
]]>C’est dans la joie que nous avons accueilli vos enfants pour fêter le carnaval. Toutes ces couleurs et ces diversités ont donné l’occasion d’échanges enrichissants pour chacun. Voici en quelques images cette journée !
Marie Aude
Nous allons suivre semaine après semaine l'évolution de leur oeuvre.
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Durant cette période, ils jouent de mauvais tours aux mortels. Lorsqu'ils retournent sous terre, l'arbre s'est régénéré et ils recommencent à scier jusqu'au Noël suivant... Les élèves de cycle II, aidés des collégiens, ont ensuite décoré leur propre lutin et ont transcrit leur prénom en utilisant l'alphabet grec. Un bon moment partagé !
Fanny Scherpereel, enseignante IIE et Véronique Hullaert, professeur de LCA.
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La maman de Gustav a apporté un goûter suédois vendredi 13 décembre jour de la sainte Lucie pour nous expliquer cette fête importante dans les traditions suédoises.
Enfin, la maman d'Apolline qui est née en Chine est venue nous expliquer la légende autour de la fête de la lune célébrée par les chinois à la mi-automne.
